El Portal Compartir Palabra Maestra, es una herramienta que se nos ofrece no solamente a los estudiantes de pregrado sino también aquellos docentes en el ejercicio con la finalidad de mejorar su práctica docente, en miras de ofrecer a los estudiantes una calidad educativa. En esta oportunidad haré referencia al currículo educativo , el cual nos indica la metodología a seguir para la planificación educativa no sólo dentro de cada una de las aulas sino a nivel general en una institución ya que él hace referencia al proyecto educativo integral comunitario lo que significa que ambos hacen un binomio perfecto en pro del desarrollo institucional, lo cual favorece directamente no solo a los niños y niñas, sino a las familias y comunidades (Triada Educativa). En el currículo Educativo Venezolano existe una estructura muy similar a la descrita en el vídeo. Lo cual me deja claro que como futura educadora debo tener preciso cuáles son los objetivos a plantearme a la hora de planificar, sin dejar a un lado las necesidades e intereses de los estudiantes. De ahí que las palabras Qué? Por qué? y para qué? Teniendo Claro que voy a hacer como docente y más allá de que voy a hacer porque lo voy a hacer en que quiero favorecer a mis estudiantes tendré claro él para qué, porque una vez que se tenga plena conciencia de esto es que tendremos la convicción de que la educación no es para un momento sino que la educación debe estar direccionada a un aprendizaje significativo, estaremos cumpliendo con lo emanado en el currículo Educativo. Es oportuno hacer referencia a que no solo se trata de planificación orientada en los lineamientos del currículo, sino que se debe realizar evaluación objetiva de los procesos para así estar cumpliendo con lo que en el mismo se expresa. Rosayni Albarrán C.I 24191850
El Curriculo es un instrumento que facilita al Docente herramientas para desarrollar en el aula junto a sus estudiantes, aunque presta algunas estrategias o formas de trabajo, siempre es flexible ya que el Docente puede planificar y aplicarlo de acuerdo a los conocimientos previos del estudiante o del entorno donde se ejecuta el proyecto, puesto que es un instrumento el cual el Docente puede construir y aportar nuevos conocimientos para una mejor Educación de calidad donde el estudiante sea constructor de sus propios aprendizajes.
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El Curriculo es un instrumento que facilita al Docente herramientas para desarrollar en el aula junto a sus estudiantes, aunque presta algunas estrategias o formas de trabajo, siempre es flexible ya que el Docente puede planificar y aplicarlo de acuerdo a los conocimientos previos del estudiante o del entorno donde se ejecuta el proyecto, puesto que es un instrumento el cual el Docente puede construir y aportar nuevos conocimientos para una mejor Educación de calidad donde el estudiante sea constructor de sus propios aprendizajes.
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