miércoles, 23 de enero de 2019

I FORO DE LA UNIDAD DE DESARROLLO CURRICULAR

https://www.youtube.com/watch?v=NOvqWOIq8vM&t=77s

Estimados compañeros , espero se encuentren muy bien .  Hoy damos inicio al primer foro de la Unidad de Diseño Curricular , puede darnos su opinión referente al tema . La idea es dar su opinión e intercambio de ideas y opiniones de los demás compañeros .
Bienvenidos .

El foro será cerrado el VIERNES 25 DE ENERO A MEDIA NOCHE .

5 comentarios:

  1. Con respecto al vídeo, el currículo con lo que tiene plasmado nos ayuda a articular los objetivos, contenidos,criterios metodológicos y de evaluación. que los estudiantes deben alcanzar para el proceso de aprendizaje. el currículo y la didáctica es muy importante en el proceso de planificación para adecuar las tareas diarias que orientan a la actividad académica

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  2. El curriculo es la estructura basica de la educacion en el pais, su formacion es a través de los criterios educativos y de los diferentes niveles de educación,tomando en cuenta los objetivos,contenidos,metodolo-gias, y evaluacion,ya que son la brujula de la educacion.

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  3. En mi opinión, estoy de acuerdo con mi compañera con respecto a que el currículo educativo se fundamenta en: objetivos que me ayudan a determinar el ¿ para qué? , que son los logros que el estudiante debe alcanzar al finalizar el proceso educativo.
    El contenido que me dice el ¿Qué?, que son el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que contribuyen al logro de los objetivos es la información principal con un propósito educativo.
    La metodología seria el ¿cómo? vendría a ser la didáctica o el conjunto de procedimientos destinados a dirigir el aprendizaje de la manera mas eficaz posible (tareas y acciones) ejecutados por el docente hacia el logro de los objetivos.
    La evaluación que me permite medir los resultados del aprendizaje en cada uno de los estudiantes.
    Por lo tanto el currículo educativo me permite encaminar el proceso enseñanza aprendizaje siguiendo ciertos parámetros o normas preestablecidas, por las instancias superiores como el Ministerio del poder popular para la educación, y demás instituciones competentes en materia educativa, que permitan encaminar el acto educativo con una visión sociocultural de acuerdo a las necesidades de la sociedad dentro de su comunidad, estado o país, de tal manera que el proyecto de aprendizaje logre cumplir con los objetivos planteados.
    Es importante señalar que el currículo, educativo es la estructura de un programa educativo, ademas es un un conjunto de planes, criterios, programas y métodos que contribuyen a la formación integral de los estudiantes.Adecuando el hecho educativo con el entorno que lo rodea.

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  4. El currículo educativo plantea la estructura para el logro efectivo y eficiente de todos los objetivos contemplados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, puesto que se deben tener claros los objetivos, contenidos y la metodología en la enseñanza con estrategias claras y precisas, las cuales deben ser compartidas oportunamente con los estudiantes, del mismo modo el plan de evaluación de ser explicado y en consenso con los estudiantes, para que estos internalicen y concienticen el proceso educativo en el cual están inmersos.
    todo esto enmarcado en la meta del logro de un nivel educativo que define la la hoja de ruta hacia una educación de calidad.
    Daire Matheus.

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  5. Por mi parte puede definir el currículo educativo como una estructura importante en el desarrollo tanto para el alumno como para del docente . Para el docente porque es una guia importante en las normas que seguirá. Y para el alumno porque notamos los cambios y avances que se generan en cuanto a lo que va planteando en cierto año escolar. LUZBEIRA CAROLINA RANGEL PEREZ

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